Պարոն Դին նստած էր մեծ բազկաթոռին․ գոտին թուլացրած էր, երեկոյան թերթերը՝ ցրված ծնկներին։ Խաղաղաբար ծխում էր իր ծխամորճը և խորհում, թե որքան հրաշալի է աշխարհը։ Այսօր նա վաճառել էր երկու հուռութ և մի հմայախոտ․ կինը եռանդով պտտվում էր խոհանոցում՝ համեղ կերակուր պատրաստելով։ Խողովակն էլ իր հերթին էր հաճելի ծխվում։ Բավարարվածության մի հևոցով պարոն Դին հորանջեց ու ձգվեց։
Մորտոնը՝ նրա իննամյա որդին, շտապ անցավ հյուրասենյակով՝ գրքերով ծանրաբեռնված։
–Ինչպե՞ս անցավ այսօր դպրոցում,-ձայնեց նրան պարոն Դին։
–Լա՛վ,– ասաց տղան՝ դանդաղեցնելով քայլերը, բայց միաժամանակ շտապելով իր սենյակ։
–Իսկ դա ի՞նչ է,– հարցրեց պարոն Դին՝ մատնացույց անելով որդու՝ գրքերով ծարնաբեռնած ձեռքերին։
–Պարզապես հաշվապահության մասին ինչ-ինչ նոր բաներ են,– պատասխանեց Մորտոնը՝ խուսափելով նայել հորը։
Նա արագ իր սենյակ անցավ։
Պարոն Դին շարժեց գլուխը։ Տղան ինչ-որ հիմարությամբ էր լցրել գլուխը․ ուզում էր հաշվապահ դառնալ։ Հաշվապահ․․․ ո՛չ ավել, ո՛չ պակաս։ Ճիշտ է, Մորտոնը լավ էր թվաբանությունից, բայց նա պետք է մոռանար այդ անհեթեթ մտադրությունը։ Նրան ավելի մեծ բաներ էին վիճակված։
Դռան զանգը հնչեց։
2025-08-31
Ռոբերտ Շեքլի «Հաշվապահը»
2025-07-26
Նարինե Աբգարյան «Ապրել»․ մեջբերումներ (մաս 2-րդ)
҉ ...ուզում եմ՝ ամառը հավերժ լինի։ Որ քայլեմ փողոցով ու երիցուկի
պես հավաքեմ մարդկանց ժպիտները: Ամեն ժպիտում՝ արև: Մի գիրկ արև: Ոչ ոք չի ափսոսում,
բոլորը տալիս են: Ես լաց չեմ լինում, ես հավաքում եմ: Ինձ համար դժվար չէ, ես կարող
եմ (Ամառը):
҉ Մայրը հրաժարվեց մեկնելուց. մնաց տունուտեղին, ունեցվածքին տեր կանգնելու. «Օրերից մի օր պատերազմը կվերջանա, ու դուք էլ հետ կդառնաք»: Միասին մեկնելու հորդորներն էլ կտրուկ մերժել էր: «Ես ասորուհի եմ, ինձ մատով չեն դիպչի»: «Մայրիկ, ախր, չե՞ս տեսնում՝ շուրջդ ինչ է կատարվում»,- արտասվել էր Նունիկը: «Պառավ կնիկ եմ, ով ինձ վրա ձեռք կբարձրացնի»,- մայրն այդպես էլ տեղի չէր տվել։ Ձեռք բարձրացնող եղավ, իհարկե: Նրան քրջե տիկնիկի պես մտցրին բեռնատարի անվադողի մեջ ու ողջակիզեցին:
Նարինե Աբգարյանի «Ապրել» ժողովածուի մասին․ մեջբերումներ (մաս 1-ին)
2025-05-21
Էլիֆ Շաֆաք «Անհետ կորած ծառերի կղզին»․ մեջբերումներ

► Երիտասարդներն իմաստուն են։ Նրանք խաղաղություն են ուզում։ Տարեցներն էլ կարծես թե համաձայն են։ Միջին սերունդն է, որ խնդիրներ է ստեղծում։
►Քարտեզը երկչափ պատկեր է՝ կամայական խորհրդանիշներով ու դրոշմագիր գծերով, որոնք որոշում են, թե ով պիտի լինի մեր թշնամին, ով՝ ընկերը, ով է արժանի մեր սիրուն, ով՝ ատելությանը, իսկ ով՝ մեր անթաքույց անտարբերությանը։
Քարտեզագրությունը հաղթողների պատմությունների հոմանիշն է։
Քանզի պարտվողների պատմություններն անուն չունեն։
►Մինչ կրոնները բախվում են՝ պայքարելով վերջին խոսքի իրավունքի համար, իսկ ազգայնականությունը
գերազանցության և բացառիկության դասեր է տալիս, սահմանի երկու կողմում զարմանալիորեն
ներդաշնակ գոյակցում են սնապաշտությունները։
►-Ամեն ինչ փոխվում էր, օդում զգալի էր փոփոխության հոտը։ Ինչպես ասում էին, հույներն
ու թուրքերը միս ու եղունգ են։ Անհնար է եղունգն առանձնացնել մսից։ Փաստորեն սխալվում
էին։ Դա հնարավոր է։ Պատերազմն ահավոր բան է։ Բոլո՛րը։ Բայց քաղաքացիական պատերազմները
թերևս ամենավատն են, երբ հին հարևանները դառնում
են նոր թշնամիներ։
2025-05-17
Մարկուս Զուսակ «Ավետաբերը»․ հատվածներ
Թարգմանեց Ա․ Վերանյանը
Որքան հնարավոր է հանգիստ անցնում եմ շեմքն ու տուն եմ մտնում։ Դուռը բաց է։
Բազմոցին՝ հյուրասենյակում, մի երիտասարդ
է նստած։ Նա դեմքի երանավետ արտահայտությամբ շոյում է Բարապանին[1]:
-Ո՞վ ես․․․
-Ողջույն, Է՛դ,- ասում է նա։- Ուրախ
եմ վերջապես ծանոթանալ։
-Այդ դու՞ ես․․․
Նա շարժում է գլուխը։
-Դո՞ւ ես ուղարկել․․․․
Նա կրկին շարժում է գլուխը։
Իսկ հետո ոտքի է կանգնում ու ասում․
-Ես մի տարի առաջ եմ տեղափոխվել այս
արվարձան։
Մազերը մուգ են ու կարճ կտրած, հասակը՝
միջինից փոքր-ինչ ցածր։ Հյուրի հագին վերնաշապիկ է, սև ջինսե տաբատ և կապույտ սպորտային
կոշիկներ։ Ամեն վայրկյանին զուգահեռ նա ավելի ու ավելի էր նմանվում տղեկի։ Չնայած ձայնը
տղայական չէր ընդհանրապես։
-Այո՜, մոտավորապես մեկ տարի առաջ։
Ես տեսել եմ հորդ հուղարկավորությունը։ Տեսել եմ, թե ինչպես էիք դուք թուղթ խաղում։
Ես մոտենում էի ու նայում, ինչպես որ դու տնից տուն թափառելիս։
Նա շրջվում է․ թվում է՝ ամաչում է։
Մարկուս Զուսակ «Գրքի գողը»․ մեջբերումներ
- Նա որոշել էր մազերը հարթեցնել ոչ բոլորի պես՝ դեպի հակառակ կողմ։
- Նա իր համար փոքրիկ, տարօրինակ բեղեր էր գտնելու։
- Մի օր կառավարելու էր աշխարհը։
2025-05-10
Սթիվեն Չբոսկի «Միայնակ լինելու արտոնությունները»/ «Առանձնության առավելությունները»/ “The Perks of Being a Wallflower”
Մի
անգամ կապույտ գծերով դեղին թերթի վրա
Նա
բանաստեղծություն գրեց,
Ու
վերնագրեց այն «Ծնոտիկ»,
Քանզի
այդպես էին կոչում շանը իր,
Եվ
հենց դա է բանաստեղծության ողջ իմաստը։
Ուսուցիչը
նրան հինգ նշանակեց
Ու
ոսկե աստղ տվեց,
Իսկ
մայրը կախեց այն խոհանոցի դռնից,
Եվ
կարդաց բոլոր բարեկամների համար։
Դա
այն տարին էր, երբ Հայր Թրեյսին
Բոլոր
երեխաներին գազանանոց տարավ,
Եվ
թույլատրեց նրանց երգել ավտոբուսում,
Ու
ծնվեց նրա կրտսեր քույրիկը՝
Փոքրիկ
մատիկներով ու անմազ,
Իսկ նրա մայրիկն ու հայրիկը շատ էին համբուրվում,
2025-03-19
Հրանտ Մաթևոսյանի «Ծառերը» վիպակը
Հնազանդ կեցվածքով
ապրելով՝ չարը չի քչանում, և այն, որ «բարությունը բեռ արած սերունդը» վախենում է ուժին
ուժով պատասխանել, բարկացնում է Աղունին։ Նրանք հեռու են արուին հատուկ հաստատակա-մությունից,
ապրում են անձայն, լուռումունջ, ծառի կյանքով՝ անշարժ, միայն «բերք ու բարիք տալով»
և փոխադարձը ոչինչ չակնկալելով։ Ու քանի որ դա այդպես է, ապա «քոնոնք նորից կզրկվեն
ու նորից կզրկվեն, ու նորից, ու նորից հիշողություն չեն ունենա»։
Այս հիվանդագին սիրո զարգացմանը մայրը հակադրում է ատելությունը։ Եվ չնայած Աղունը գիտակցում է,
Սթիվեն Քինգ «Զգացողություն, որ կարելի է արտահայտել միայն ֆրանսերենով»
«Ֆլո՛յդ, այդ ի՞նչ է այնտեղ։ Օ՜, գրողը տանի»։ Տղամարդու ձայնը, որ արտասանեց այս բառերը, ծանոթ թվաց, բայց այդ բառերը երկխոսությունից են ...

-
I Լուսակե ր տ է ապա ր անքը Թա դ մո ր ի , Անապատում , ո ր պես ե ր ազ ոսկեհյուս . Յոթն հա ր յու ր սյունի վ ր ա մա ր մա ր ի Սլան...
-
Պրոմեթևսը(հին հունարեն ՝ Προμηθεύς ) հին հունական տիտան-աստվածներից մեկն էր, մարդկանց արարիչը և պաշտպանը։ Ըստ առասպելի՝ ծեփել է մարդկ...